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注意力培养方法有哪些,培养孩子注意力4个方法简单有效

发布时间:2022-04-11 17:37:50 作者:多特儿童专注力 来源:www.gzzmjy.cn 点击量:

  注意力培养方法有哪些,培养孩子注意力4个方法简单有效。孩子注意力不集中总喜欢东一下,西一下,干事效率低。因此他们对周围环境的观察,他们的注意力相较正常儿童来说,往往比较落后。而我们在日常训练中可以知道,注意力的好坏,直接影响到训练的效果,所以孩子的注意力训练尤为重要。家长在家怎么给孩子做注意力训练呢?

培养儿童关注周围世界的行为习惯

在日常的家庭生活中,家长无论给孩子什么东西,首先可以叫他看一看,摸一摸。在日常生活的各个环节中(起床、穿衣、洗脸、吃饭),要一边帮助孩子,一边要求孩子注意正在进行的活动,而不能让孩子像个小木头人一样任凭你伺候他。

在外出的各种活动中,要带着巨大的热情去诱导孩子,帮助孩子观察周围的人、物、发生的事情。

他不懂我们可以讲给他听,并拉着他的手去指、去触摸。也可以带上他学习过的卡片,在大背景下去配对,去辨别他已经初步了解的事物,慢慢养成孩子关注周围世界的行为习惯。

利用无意注意去发展有意注意

孩子注意力不集中的无意注意(没有自觉目的的注意)好于有意注意。比如,他会长时间地专注于某项活动(如看旋转的物体)或玩他自己的游戏,或者特别钟情一件依恋物,但却很难让他有意识地去注意人或某件物品。

所以在教学中,多特儿童专注力学校建议家长可以利用儿童喜欢的物品(包括食品),用条件交换的方式(如果服从,就可以得到喜爱的物品)去引导儿童注意学习目标。

在他注意力集中的瞬间发出指令,使他马上注意学习目标(人、物、活动)。做出正确反应之后,立即给与奖励。

上课开始,用他喜欢的物品去调整情绪。下课后,又把那些物品作正强化物奖励给他。对于理解力较好的孩子,则可以采取事先许诺的方式,告诉他,做好了事可以得到什么,去帮助他学会控制自己的注意力。——星康,星康,自闭症之窗,石家庄星康自闭症学校一家专门服务于自闭症谱系障碍儿童的残联定点康复单位,也是我省首批非营利性公益机构,主要针对孩子注意力不集中和特殊儿童进行专业康复和训练。

一、桌面注意力训练

在进行桌面课题时,只有当孩子看着大人的时候发出的指令,才能保证孩子接收到有效指令。课题发指令的时间起码要3秒,如果是做模仿类的课题可能需要至少十秒,如果是做操作类的课题需要的时间更长。如果孩子训练初期,只有一两秒钟的注意力,甚至没有,这个时候是不适合开展课题的,对目光交流的训练才是这个时期训练的主要目标。

注意力培养方法有哪些,培养孩子注意力4个方法简单有效(图1)

具体操作方法如下:

首先,了解孩子的注意力水平。例如,孩子根本不看你。当你发出“看这里”的命令时,如果你能看,你需要加强它;

另一个例子是一个孩子只能看两秒钟。然后在1秒强化,在他的注意力还在你身上的时候及时强化。辅助的方法可以是用加固物从孩子的眼睛拉到大人的眼睛,他看过去。

2.生活注意力训练

很多孩子都有这个问题。他们在桌面上注意力很好,但在生活中注意力极差。一方面与抗干扰能力有关,另一方面与泛化能力有关。

他无法将他在桌面上学到的注意力推广到他的生活中。这个时候他该怎么办?您可以参考兴康自闭症学校康复老师给出的以下建议:

父母要做的就是在生活中多要求、多加强,有要求就一定要加强。每天将注意力训练融入您的生活,并养成这种习惯。小孩子在生活中提出要求,要求看大人说话,不看也不给;父母给的时候,孩子也需要看。在生活中训练眼神交流时,家长在下达指令前,应蹲下,让眼睛与孩子处于同一水平线上。

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